NOWOŚĆ w AD DICTUM
TUS-Trening umiejętności społecznych
Autorskie zajęcia TUS, w cyklu dziesięciu regularnych grupowych spotkań, poprowadzi psycholog mgr Agnieszka Grzelak.
Drogi Rodzicu, jeśli Twoje dziecko przejawia trudności w:
- funkcjonowaniu w grupie,
- w przestrzeganiu zasad,
- cierpliwym czekaniu na swoją kolej,
lub
ma problem ze skupieniem się na zadaniu i samokontrolą, zapraszamy na Nasz TUS.
Trening Umiejętności Społecznych w AD DICTUM przeznaczony jest dla dzieci od 5 do 10 roku życia, mających rozmaite trudności w kontaktach społecznych, a szczególnie, gdy zdiagnozowano u nich zespół Aspergera, autyzm wysokofunkcjonujący, ADHD, zaburzenia zachowania, zaburzenia więzi. Zapraszamy również dzieci nieśmiałe, lękliwe, wycofane i z obniżoną samooceną.
W czasie treningu uczestnicy nabędą między innymi umiejętność: zawierania znajomości, radzenia sobie z uczuciami i swoimi problemami (w tym z przeżywaniem porażki), unikania, a także rozwiązywania konfliktów z rówieśnikami, czekania na swoją kolej, słuchania poleceń do końca i hamowania spontanicznych reakcji.
KOSZT:10 spotkań 60 min- 600 zł
grupy wiekowe: 5 -7 lat, 8-10 lat
KONSULTACJE DLA RODZICÓW NIEMOWLĄT
Kochający Rodzicu, jeśli chcesz dowiedzieć się:
- o podstawach rozwoju małego dziecka
- o sposobach pielęgnacji ( m.in. podnoszeniu, noszeniu, karmieniu, przewijaniu, kąpieli)
- jak rozpoznawać niepokojące sygnały w zachowaniu malucha
- od kiedy nosić w chuście
- o sposobach stymulacji do prawidłowego rozwoju
lub jeśli cokolwiek niepokoi Cię w rozwoju Twojego malucha:
- problemy z karmieniem,
- problemy z usypianiem,
- problemy z zachowaniem,
- opóźniony rozwój ruchowy,
- nadmierna aktywność lub jej brak.
Zadzwoń i umów się z naszym specjalistą.
Konsultacja trwa ok.90 minut
Spotkanie może odbyć się na terenie Poradni lub w bezpiecznych warunkach domowych - dojazd do 15 km od Legionowa.
Koszt: 180 zł
TERAPIA MIOFUNKCJONALNA
Jeśli Twoje dziecko ma:
-Otwarte, rozchylone usta zarówno w dzień jak i w nocy,
-Chrapanie lub/i bezdechy w ciągu nocy,
- Oddychanie torem ustnym,
- Pogrubioną, zaczerwienioną i wysuszoną wargę dolną,
- Ślinę w kącikach ust,
- Nieprawidłową pozycję spoczynkową języka
- Wadę wymowy ( w szczególności seplenienie międzyzębowe, boczne lub przyzębowe),
- Trudności w połykaniu ( krztuszenie się, zatrzymywanie płynów, pokarmu w policzkach, głośne połykanie), żuciu czy gryzieniu,
- Wadę zgryzu.
Zapraszamy na zajęcia z terapii miofunkcjonalnej.
Polega ona na wykonywaniu ćwiczeń logopedycznych aktywujących mięśnie twarzy w celu wypracowania właściwej koordynacji funkcji aparatu ustno-twarzowego. Efektem jest prawidłowa praca mięśni ustno-twarzowych, usprawnienie aparatu artykulacyjnego, prawidłowe połykanie oraz pozycje spoczynkowe warg, żuchwy, języka. Często następuje przywrócenie prawidłowego oddychania torem nosowym, a także niwelowanie wad artykulacyjnych.
Koszt zajęć 30 min - 100 zł
Koszt zajęć 45 min -150 zł
SENSOLOGOPEDIA- logopedia z elementami integracji sensorycznej
Podczas zajęć logopeda włącza dodatkowe działania mające na celu stymulację sfery orofacjalnej, sensoryczne uwrażliwianie miejsc artykulacji, usprawnianie narządów artykulacyjnych i praksji oralnej oraz zabawy ruchowe. Wszystkie ćwiczenia mają na celu niwelowanie deficytów językowych i artykulacyjnych, usprawnianie koordynacji wzorkowo-ruchowej, regulację napięcia mięśniowego aparatu artykulacyjnego, kształtowanie poczucia własnego ciała oraz orientacji przestrzennej, a tym samym dają możliwość stymulacji wielozmysłowej i wielowymiarowej.
Koszt zajęć 30 min - 100 zł
Koszt zajęć 45 min -150 zł
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
Zajęcia ogólnorozwojowe z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju.
Spotkania prowadzone są przez terapeutę wczesnego wspomagania rozwoju-psychologa-pedagoga specjalnego-logopedę mgr Aleksandrę Posobiec. Zakres i rodzaj terapii dostosowany jest do indywidualnych potrzeb dziecka.
Koszt zajęć 55 min - 150 zł
Indywidualny trening koncentracji uwagi i pamięci
Zajęcia dedykowane dzieciom i młodzieży od 3 do 14 roku życia. Zapraszamy dzieci z ASD, ADHD i wszystkich bujających w obłokach marzycieli.
Nadmiar bodźców wynikających z obcowania z urządzeniami elektronicznymi (smartfony, tablety, konsole, tv), szybkiego tempa życia, miejskiego hałasu, częstych zmian czy dużej ilości materiału do przyswojenia są czynnikami, w wysokim stopniu wpływającymi na pogorszenie koncentracji uwagi i umiejętności zapamiętywania. Udział w treningu koncentracji uwagi i pamięci pomoże dzieciom w lepszym radzeniu sobie zarówno z czynnikami rozpraszającymi, jak w lepszym kierowaniu uwagi na kluczowe aspekty funkcjonowania.
Podczas treningu rozwijane będą między innymi: percepcja zmysłowa oraz zdolności obserwacji, przetwarzania i zapamiętywania doznań pochodzących z różnych systemów zmysłowych, wyobraźnia przestrzenna, dostrzeganie powiązań i zależności, analogie, myślenie logiczne, wyobraźnia oraz twórcze myślenie.
Program zajęć, po wywiadzie z rodzicami oraz diagnozie umiejętności dziecka, jest dobierany indywidualnie do potrzeb każdego uczestnika.
Zajęcia prowadzone przez psycholog mgr Agnieszkę Grzelak i odbywają się w cyklu 5 cotygodniowych spotkań.
Czas trwania 1 zajęć - 55 minut
Koszt -150 zł
TZA- Trening Zastępowania Agresji
Trening adresowany jest do dzieci, które stosują agresywne sposoby na osiągnięcie swoich celów, mają trudności z kontrolowaniem swojej złości, a przez ograniczony repertuar umiejętności prospołecznych, nie radzą sobie w relacjach z rówieśnikami. Trening Zastępowania Agresji będzie także pomocny dla dzieci wycofanych, nieśmiałych i z obniżoną samooceną.
W trakcie 14 regularnych spotkań grupowych, w kameralnych grupach 4-6 osób, uczestnicy między innymi: nauczą się kontrolować swoje zachowanie oraz lepiej radzić sobie z trudnymi emocjami w sytuacjach stresu (w sposób bezpieczny dla siebie i innych), poprawią komunikację z rówieśnikami i dorosłymi, wzmocnią poczucie własnej wartości, nabędą umiejętność asertywności w sytuacjach trudnych społecznie (np. odmowa w sytuacji namawiania przez grupę). Nasz trening TZA wzmocni również w świadomości uczestników istnienie i rolę norm oraz wartości.
Każde spotkanie trwa 50 minut
O przystąpieniu do grupy decyduje kwalifikacja z psychologiem prowadzącym trening, mgr Agnieszką Grzelak (50 minut/150 zł)
KOSZT: pakiet 14 spotkań- 700 zł
grupy wiekowe 10-12 lat, 13-15 lat
Zapraszamy na psychoterapię:
1. Terapię indywidualną dzieci i młodzieży
- mających trudności min. z zaburzeniami lękowymi, dorastaniem, niską samooceną, problemami adaptacyjnymi
- będących w konflikcie lojalnościowym w sytuacji okołorozwodowej rodziców
- nadmiernie używających multimediów tj. telefon, komputer, konsola
2. Terapię dorosłych
- mających problemy m.in. z zaburzeniami nastroju, niską samooceną, trudnościami w relacjach, będących w kryzysie oraz dda
3. Konsultacje wychowawcze dla rodziców, którzy mają codzienne trudności wychowawcze, szkolne i komunikacyjne ze swoimi dziećmi
KOSZT ZAJĘĆ:
50 min-180 zł
80 min- 270 zł
Szczegóły pod nr 609-007-249.
Zapraszamy
WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU - BEZPŁATNA TERAPIA DLA DZIECI W WIEKU 0-7 LAT
ZAPRASZAMY NA ZAJĘCIA RÓWNIEŻ W SOBOTY (logopedia, terapia ręki, terapia integracji sensorycznej)
Program Wczesnego wspomagania rozwoju (WWR)
W ramach programu WWR oferujemy następujące terapie :
- logopedyczną
- integrację sensoryczną
- psychologiczną
- pedagogiczną
- terapię ręki
- zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Warunkiem przystąpienia do programu jest posiadanie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydanej przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną
Zapisy już trwają, ilość miejsc ograniczona
Oferta indywidualna
- Integracja sensoryczna
- Logopedia
- Neurologopedia ( niemowlęta, dorośli)
- TUS-trening umiejętności społecznych
- TZA-trening zastępowania agresji
- Psychoterapia dzieci i młodzieży
- Psychoterapia dorosłych
- Nauka czytania
- Terapia psychologiczna dzieci
- Konsultacje psychologiczne dla Rodziców
- Terapia ręki
- Sensologopedia
- Indywidualny trening koncentracji uwagi i pamięci
- Terapia miofunkcjonalna
- Konsultacje dla rodziców niemowląt
- Ocena rozwoju psychoruchowego dzieci od 3 miesiąca do 9 roku życia
Cennik na rok szkolny 2022/2023 - zapraszamy
| Rodzaj zajęć |
|
Czas zajęć |
Cena zajęć |
KDR |
| Logopedia |
Diagnoza z opinią pisemną |
60 minut |
200 zł |
180 zł |
| |
Diagnoza bez opinii |
60 minut |
160 zł |
146 zł |
| |
Terapia |
30 minut |
80 zł |
72 zł |
| |
Terapia |
45 minut |
120 zł |
108 zł |
| Neurologopedia (dla dorosłych) |
Diagnoza |
60 minut |
180 zł |
|
| |
Terapia |
45 minut |
120 zł |
|
| |
Terapia miofunkcjonalna |
30 minut |
100 zł |
|
| |
Terapia miofunkcjonalna |
45 minut |
150 zł |
|
| |
Sensologopedia |
30 minut |
100 zł |
|
| |
Sensologopedia |
45 minut |
150 zł |
|
BADANIE KORP (od 1 m.ż do 9 r.ż) |
Badanie + opinia |
60-90 minut |
250 zł |
|
| Integracja sensoryczna |
Diagnoza + opinia (bez omówienia) |
2 spotkania po 45 minut |
300 zł |
|
| Integracja sensoryczna |
Diagnoza + opinia + omówienie |
3 spotkania po 45 minut |
400 zł |
|
|
Terapia |
45 minut |
110 zł |
|
| Psycholog/Psychoterapeuta |
Terapia rodzinna |
80 minut |
270 zł |
|
| |
Terapia indywidualna lub konsultacja |
50 minut |
180 zł |
|
| Psycholog dziecięcy |
Terapia indywidualna lub konsultacja |
50 minut |
150 zł |
|
| |
TZA (Trening zastępowania agresji) |
14 spotkań po 50 minut |
700 zł |
|
| |
Indywidualny trening koncentracji uwagi i pamięci |
50 minut |
150 zł |
|
|
TUS - Trening umiejętności społecznych |
10 spotkań po 60 minut |
600 zł |
|
| Terapia pedagogiczna |
Terapia ręki indywidualna |
45 minut |
110 zł |
|
| |
Nauka czytania |
45 minut |
110 zł |
|
| Terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dziecka |
Zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka z psychologiem-pedagogiem-logopedą-terapeutą WWR dostosowane do potrzeb dziecka |
55 minut |
150 zł |
|
| Cennik opinii psychologicznych |
O cenie opinii decyduje psycholog |
|
100-300 zł |
|
|
|
Nasza Kadra
mgr Edyta Piwnicka - Panfil- neurologopeda,terapeuta Integracji Sensorycznej, trener smyko-multisensoryki, instruktor logorytmiki
Absolwentka 5 letnich dziennych studiów logopedycznych na Uniwersytecie Warszawskim, dyplomowany Neurologopeda, Terapeuta Integracji Sensorycznej oraz Doradca Zawodowy. Po studiach odbyła wiele staży w Warszawskich szpitalach, ośrodkach terapeutycznych i edukacyjnych, a także w Amerykańskim Instytucie dla osób jąkających się w Nowym Yorku. Od kilkunastu lat pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym, młodzieżą i dorosłymi. Współpracowała z wieloma Przedszkolami oraz Ośrodkami Edukacyjnymi na terenie Warszawy i Legionowa, z Polskim Towarzystwem Stwardnienia Rozsianego, a także Centrum Medycznym Puławska. Aktualnie pracuje w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Warszawie, jak również jest wykładowcą akademickim przedmiotów związanych z zaburzeniami mowy na kilku Uczelniach Wyższych. Regularnie podwyższa swoje kwalifikacje i doskonali umiejętności uczestnicząc w różnorodnych warsztatach, szkoleniach i konferencjach. Posiada uprawnienia do prowadzenia terapii miofunkcjonalnej oraz zajęć metodami: logorytmiki, smyko-multisensoryki i terapii ręki. Diagnozuje narzędziem KORP oraz ADOS-2.
W Poradni pełni funkcję dyrektora.
Psycholodzy / Psychoterapeuci
mgr Agnieszka Grzelak - psycholog, terapeuta ręki
Absolwentka wydziału psychologii SWPS w Warszawie, studiów podyplomowych na kierunku Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna oraz kursów kwalifikacyjnych z zakresu pedagogiki i oligofrenopedagogiki. Od lat, w Warszawie i jej okolicach, współpracuje z przedszkolami, szkołami, placówkami terapeutycznymi, fundacjami oraz specjalistycznym centrum diagnostyczno-terapeutycznym dla dzieci z ASD. Specjalizuje się w terapii dzieci z autyzmem, Zespołem Aspergera i całościowymi zaburzeniami rozwoju. Prowadzi konsultacje rodzicielskie oraz terapię grupową i indywidualną również jako terapeuta środowiskowy.
W Poradni prowadzi: konsultacje i terapię psychologiczną dzieci i młodzieży, konsultacje rodzicielskie, zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju, TUS (trening umiejętności społecznych), Indywidualny trening koncentracji uwagi i pamięci oraz TZA (trening zastępowania agresji).
mgr Łukasz Młodziejewski- psycholog, psychoterapeuta
Absolwent psychologii Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz szkolenia Psychoterapii Systemowej w Ośrodku Psychoterapii Systemowej w Krakowie ( szkoła posiada rekomendację PTP). Od kilku lat prowadzi terapię indywidualną dzieci i młodzieży oraz dorosłych, a także konsultacje wychowawcze dla rodziców. Pracuje z dziećmi mającymi trudności min. z zaburzeniami lękowymi, niską samooceną, problemami adaptacyjnymi, również w konflikcie lojalnościowym dzieci w sytuacji okołorozwodowej rodziców oraz z nadmiernie używającymi multimediów tj. telefon, komputer, konsola.Ukończył liczne szkolenia z zakresu, m.in.:tiki – diagnoza i terapia,depresja dzieci i młodzieży,praktyk Kids Skills oraz terapia krótkoterminowa TSR. Współpracuje z kilkoma Poradniami Psychologiczno-Pedagogicznymi i Ośrodkami terapeutycznymi w Warszawie.Współprowadzi grupy socjoterapeutyczne dla dzieci i młodzieży, udziela pomocy rodzicom w codziennych trudnościach wychowawczych, szkolnych i komunikacyjnych ze swoimi dziećmi, prowadzi grupy dla ojców, którzy nie mogą być ze swoimi dziećmi, a także współorganizuje i współprowadzi warsztaty wyjazdowe dla ojców.
W Poradni prowadzi psychoterapię dzieci, młodzieży i dorosłych, a także par oraz rodzin.
mgr Aleksandra Posobiec- psycholog, pedagog specjalny, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju, logopeda
Absolwentka psychologii klinicznej dziecka i rodziny, a także pedagogiki wczesnoszkolnej. Ukończyła również studia podyplomowe z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka oraz Studia Logopedyczne. Od wielu lat pracuje z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jest terapeutą ręki, instruktorem TUS, a także prowadzi zajęcia metodami Weroniki Sherborne oraz Dobrego Staru. Na bieżąco doszkala się i poszerza swoją wiedzę na różnorodnych kursach.
W Poradni prowadzi: diagnozę i terapię psychologiczną, terapię ręki, logopedię
Logopedzi
mgr Zuzanna Brudzińska – neurologopeda, pedagog
Ukończyła studia magisterskie z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności logopedia oraz podyplomowe studia z zakresu neurologopedii. Pracuje w zawodzie od 12 lat. Doświadczenie zawodowe zdobywała w poradni dla dzieci z wyzwaniami rozwojowymi, szkole podstawowej, przedszkolach publicznych i prywatnych, a także uczestnicząc jako terapeuta w turnusach terapeutycznych dla dzieci ze spektrum autyzmu. Systematycznie bierze udział w szkoleniach, aby móc coraz lepiej pomagać dzieciom z zaburzeniami komunikacji językowej. W poradni pracuje z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, wadami wymowy, a także z dziećmi ze spektrum autyzmu..
W Poradni prowadzi diagnozę i terapię logopedyczną/neurologopedyczną.
mgr Kinga Frąckiewicz-psycholog, logopeda
Absolwentka SWPS w Warszawie na kierunku Społeczna Psychologia Kliniczna oraz Podyplomowych Studiów z zakresu logopedii. Instruktor prozdrowotnych form ruchu. Doświadczenie zdobywała w ośrodku ”Stowarzyszenie Terapeutów” w Warszawie. Pracuje jako psycholog i logopeda w poradniach zdrowia psychicznego oraz poradniach pedagogicznych, a także w przedszkolach na terenie Warszawy i okolic. Jest zatrudniona na Uniwersytetach Trzeciego Wieku, gdzie od kilkunastu lat zdobywa doświadczenie w pracy z dorosłymi osobami. Specjalizuje się również w pracy z dziećmi,młodzieżą i osobami dorosłymi z rożnorodnymi nieprawidłowościami w rozwoju mowy, a także z problemami na tle emocjonalnym,np. mutyzm wybiórczy, zaburzenia jedzenia, czy zaburzenia ze strony stawu skroniowo-żuchwowego. Współpracuje z ortodontami wspomagając leczenie ortodontyczne terapią logopedyczną. Interesuje się wpływem postawy ciała na zaburzenia mowy, pracą z ciałem, sposobami na poprawę emisji głosu i wyrazistości mowy. Regularnie dokształca się na różnego rodzaju szkoleniach dotyczących zaburzeń mowy oraz psychologii klinicznej i rozwojowej, jak również z zakresu dogoterapii i hipoterapii.
W Poradni prowadzi diagnozę i terapię logopedyczną dla dzieci, młodzieży i dorosłych, jak również konsultacje psychologiczne.
mgr Anita Milewska – neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta wczesnej interwencji, terapeuta miofunkcjonalny
Absolwentka Pedagogiki Specjalnej na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Ukończyła także studia podyplomowe z Logopedii, Neurologopedii i Wczesnej Interwencji. Od kilkunastu lat pracuje jako logopeda w Zespole Placówek Szkolno – Wychowawczych w Iławie. Prowadzi terapię logopedyczną i neurologopedyczną dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju, dla dzieci niepełnosprawnych intelektualnie oraz dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju. Od kilku lat prowadzi prywatny gabinet logopedyczny, w którym pracuje z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z różnymi zaburzeniami mowy.
W Poradni prowadzi diagnoze i terapię logopedyczną/neurologopedyczną, terapię miofunkcjonalną
mgr Anna Witkowska - Koziarczuk- neurologopeda, terapeuta ręki, glottodydaktyk
Absolwentka studiów magisterski na UW na kierunku filologia polska. Ukończyła podyplomowe Studia logopedyczne i glottodydaktyczne na APS oraz studia neurologopedyczne w SWPS w Warszawie. Specjalizuje się w korekcji wad wymowy, nauce mowy oraz nauce czytania. Pracuje z dziećmi z autyzmem, niedokształceniem mowy pochodzenia korowego oraz zespołami genetycznymi. Posiada certyfikat z nauki czytania oraz alternatywnych metod komunikacji-MAKATON. Wykłada na uczelniach wyższych.
W Poradni prowadzi diagnozę i terapię neurologopedyczną, terapię ręki oraz naukę czytania.
Terapeuci: SI, ręki, pedagogiczni
mgr Ilona Andrzejewska - oligofrenopedagog, terapeuta Integracji Sensorycznej, terapeuta ręki
Absolwentka Uczelni Społeczno- Medycznej w Warszawie. Ukończyła podyplomowe studia z zakresu oligofrenopedagogiki oraz integracji sensorycznej. Stale doskonali swój warsztat terapeutyczny biorąc udział w licznych szkoleniach, m.in. Terapia ręki, kurs doskonalący z zakresu integracji sensorycznej pod patronatem PSTIS, Stymulacja traktu ustno- twarzowego. Od kilku lat współpracuje z poradniami oraz placówkami specjalnymi jako diagnosta i terapeuta zaburzeń integracji sensorycznej. Specjalizuje się w terapii dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera oraz całościowymi zaburzeniami rozwoju. Wychodząc na przeciw potrzebom swoich podopiecznych odbyła również kwalifikacyjny kurs z komunikacji alternatywnej I i II stopnia.
W Poradni prowadzi diagnozę i terapię integracji sensorycznej oraz terapię ręki.
mgr Beata Bek - terapeuta Si, terapeuta ręki, oligofrenopedagog
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna. Oligofrenopedagog z kilkunastoletnim doświadczeniem w pracy z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie na wszystkich poziomach edukacji. Certyfikowany diagnosta i terapeuta z zakresu Integracji sensorycznej oraz terapeuta ręki.
W Poradni prowadzi diagnozę i terapię integracji sensorycznej oraz terapię ręki.
mgr Wioletta Biedrzycka – terapeuta SI, terapeuta integracji bilateralnej, terapeuta ręki, psycholog
Absolwentka wydziału psychologii WSFiZ ze specjalnością psychologia kliniczna. Ukończyła studia podyplomowe: pozytywna psychologia w edukacji i wychowaniu – wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży. Jest również po przebytym kursie integracji sensorycznej – diagnoza i terapia integracji sensorycznej zakończonym Certyfikatem Terapeuty Integracji Sensorycznej oraz w trakcie studiów podyplomowych o tej samej tematyce, jak również studiów podyplomowych – kwalifikacje pedagogiczne. W dalszym ciągu podnosi swoje kwalifikacje uczęszczając na różnorodne szkolenia oraz kursy. Posiada kilkuletnie doświadczenie we współpracy z placówkami opiekuńczymi, edukacyjnymi oraz medycznymi.
W poradni prowadzi diagnozę oraz terapię integracji sensorycznej.
mgr Karolina Szerszeń- pedagog, terapeuta SI, terapeuta ręki
Absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego na Wydziale Nauk o Wychowaniu specjalność edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna oraz APS im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na wydziale pedagogicznym o specjalnosci pedagogika korekcyjna. Abolwentka Studiów Podyplomowych z zakresu diagnozy i terapii SI, terapeuta ręki. Od wielu lat pracuje z dziećmi i młodzieżą z różnorodnymi zaburzeniami rozwojowymi zarówno w przeszkolach , szkołach, jak i poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Cały czas uzupełnia swą wiedzę uczestnicząc w różnorodnych szkoleniach i webinarach.
W Poradni prowadzi: diagnozę i terapię SI, terapię ręki oraz konsultacje dla rodziców niemowląt.
Kontakt
Poradnia Ad Dictum
ul. Ks Augustyna Kordeckiego 18
05-120 Legionowo
telefon: 609-007-249
email: centrum.terapeutyczne@ad-dictum.pl
Informacje i zapisy:
Poniedziałek - Piątek:
Telefonicznie, pod numerem 609 007 249 w godzinach 12:00 - 20:00
Sobota
Telefonicznie, pod numerem 609 007 249 w godzinach 08:00 - 12:00
-->
